අන්තර්ගත වගුව
වචන පටලැවිල්ලේ පරමාර්ථය: වැඩිම වචන ඉවත් කර වැඩිම කාඩ්පත් දිනා ගන්නා ක්‍රීඩකයා වීමට.
ක්‍රීඩකයින් ගණන: 2 සිට 4 දක්වා ක්රීඩකයන්
සංරචක: කාඩ්පත් 50 බැගින් වූ තට්ටු 2, අකුරු ටයිල් 156 (තැඹිලි, නිල්, දම් , කොළ සහ කළු), ක්‍රීඩක හැඳුනුම්පත් 4 ක් සහ නීති පොතක්
කාල රාමුව: මිනිත්තු 45
ක්‍රීඩා වර්ගය: ටයිල් තැබීමේ කාඩ්පත ක්‍රීඩාව
ප්‍රේක්ෂකයින්: වයස අවුරුදු 10 සහ ඊට වැඩි
වචන අවුල් පිළිබඳ දළ විශ්ලේෂණය
ක්රීඩකයන් නිවැරදිව නොගැලපෙන ප්‍රථමයා වීමට තරග කරයි ඔවුන්ට පවරා ඇති වචන සහ කාඩ්පත්/ලකුණු 20ක් උපයා ගන්න.
SETUP
තෝරාගත් කාඩ්පත් තට්ටුව කලවම් කර සකස් කර ඒවා ක්‍රීඩා කරන ස්ථානයේ මධ්‍යයේ මුහුණට පහළින් තබන්න.
හඳුනාගැනීමේ කාඩ්පත් හතර මුහුණට පහළින් තබා ඒවා ඉවත් කිරීමට පවරා ඇති කාඩ්පතේ ඇති විකල්පයන් තීරණය කිරීමට සෑම ක්‍රීඩකයෙකුටම එකක් තෝරා ගන්න. තෝරා නොගත් කාඩ්පත් නැවත කොටුව වෙත ආපසු එවන්න.
බලන්න: මිතුරා හෝ FAUX - Gamerules.com සමඟ සෙල්ලම් කිරීමට ඉගෙන ගන්නඑක් එක් ක්‍රීඩකයා තෝරා ගත් හැඳුනුම්පතේ වර්ණයට අනුරූප හෝඩියේ/අකුරු ටයිල් කට්ටලයක් රැස් කරයි. භාවිතයට නොගත් ඕනෑම අකුරු ටයිල් පෙට්ටියේ ඉතිරි වේ.
කළු අකුරු ටයිල් (හෝඩියේ කට්ටල දෙකකින් සෑදී ඇත) ක්‍රීඩා පිටියේ දකුණු පස ඉහළට ප්‍රදර්ශනය කරන්න ක්රීඩකයන්. මෙය අකුරු ටයිල් තටාකයක් සාදයි.
නැවතුම් ඔරලෝසුවක් හෝ දුරකථනයක් ලබාගෙන එක් එක් සඳහා විනාඩියක කාල රාමුවක් සකසන්නරවුම්.
ගේම්ප්ලේ
ක්‍රීඩකයෙක් අහඹු ලෙස කාඩ්පතක් තෝරාගෙන අර්ථ දැක්වීම කියවීමට ප්‍රථමයා ලෙස තෝරා ගනු ලැබේ.
ටයිමරය අරඹන්න.
ක්‍රීඩකයින් පසුව ලබා දී ඇති නිර්වචනයට අදාළව වචන ගලවා ඔවුන්ගේ අකුරු ටයිල් කට්ටලයෙන් ඒවා අක්ෂර වින්‍යාස කිරීමට පළමුවැන්නා වීමට තරඟ කරයි.
ක්‍රීඩකයන්ට ඔවුන්ගේ හැඳුනුම්පත්වලට පවරා ඇති වචන ඉවත් කිරීමට සීමා කර ඇත.
අවශ්‍ය නම්, වචන සැකසීමට උපකාර කිරීම සඳහා ටයිල් තටාකයෙන් අමතර අකුරු තෝරා ගත හැකි නමුත් එක් එක් වටයෙන් පසු නැවත සංචිතයට යැවිය යුතුය. පහත උදාහරණය බලන්න. D ක්‍රීඩකයාට ඔවුන්ගේ වචනය නිවැරදිව උච්චාරණය කිරීමට අමතර E අවශ්‍ය විය. ඔබ සොයන අකුරුම අනෙක් අයටත් අවශ්‍ය විය හැකි බැවින් වේගවත්ම ඇඟිලි මෙහි වැදගත් වේ.
ඔවුන්ගේ වචන නිවැරදිව ලිහා ගත් පළමු ක්‍රීඩකයා මේසයෙන් අත් ඔසවා අවසන් යැයි කෑගසයි.
වචනය නිවැරදිව හඳුනාගෙන ඇති බව තහවුරු කිරීමට අනෙක් ක්රීඩකයන් නතර කරයි. පිළිතුර නිවැරදි නම්, ක්‍රීඩකයා කාඩ්පතට හිමිකම් කියන අතර ලකුණක් දිනා ගනී.
ක්‍රීඩකයා ඔවුන්ට පවරා ඇති වචනය හඳුනාගැනීමේදී වැරදි නම් හෝ නිවැරදි වචනය හඳුනාගෙන එය වැරදි ලෙස උච්චාරණය කළේ නම්, ඔහුට වටය කඩාකප්පල් කිරීමේ ඊළඟ වාරය අහිමි වේ.
දිනූ කාඩ්පත් ඒවා ජයග්‍රහණය කළ ක්රීඩකයන් අසල මුහුණට පහළින් ගොඩ ගසා ඇත. දිනාගත් කාඩ්පත් ගණන උපයාගත් ලකුණු ගණන නියෝජනය කරයි.
කාලය අවසන් වීමට පෙර කිසිඳු ක්‍රීඩකයෙකුට තමන්ට පවරා ඇති වචන නිවැරදිව ඉවත් කිරීමට නොහැකි වූ විටපිටතට, කිසිවකු කාඩ්පතට හිමිකම් නොකියන හෝ ලක්ෂ්‍යය උපයා නොගන්නා අතර කාඩ්පත මුහුණට පහළින් ඉවතලන ගොඩකට දමනු ලැබේ.
පළමු ක්‍රීඩකයාගේ වම්පස සිටින ක්‍රීඩකයා පෙරළී ඊළඟ කාඩ්පත කියවන අතර ක්‍රීඩාව පසුව වටවල දක්ෂිණාවර්තව සිදුවේ.
අක්ෂර වින්‍යාසයේ වේගය සහ නිරවද්‍යතාවය යන දෙකම කාඩ්පත දිනා ගන්නේ කවුරුන්ද යන්න තීරණය කරන සාධක වේ.
ඔවුන්ට පවරා ඇති වචනවලින් 20ක් ඉවත් කළ පළමු ක්‍රීඩකයා ලකුණු 20ක් ලබා තරගය ජය ගනී.
බලන්න: කැනස්ටා ක්‍රීඩා නීති - කැනස්ටා කාඩ් ක්‍රීඩාව ක්‍රීඩා කරන්නේ කෙසේදක්රීඩාවේ අවසානය
ක්‍රීඩකයෙකු ලකුණු 20ක් දිනාගෙන ජයග්‍රාහකයා ලෙස ප්‍රකාශ කළ විට ක්‍රීඩාව අවසන් වේ.
විකල්පයක් ලෙස ක්‍රීඩකයින් කාඩ්පත් 20කට වඩා අඩු ඉලක්කයක් තැබීමට තීරණය කළ හැක. ජයග්‍රාහකයා වන්නේ වැඩිපුරම කාඩ්පත් ඇති ක්‍රීඩකයායි.
තරුණ ක්‍රීඩකයින් සඳහා විකල්ප ක්‍රීඩාව
එකම සකස් කිරීමේ නීති අනුගමනය කරන්න නමුත් ටයිමරය ඉවතලන්න
පළමු ක්‍රීඩකයා කාඩ්පතක් ගෙන අර්ථ දැක්වීම කියවයි.
ක්රීඩකයන් විකල්පවල ඔවුන් හඳුනා ගන්නා ඕනෑම වචනයක් නිවැරදිව උච්චාරණය කිරීමට ඉක්මන් වේ.
ඔවුන් තෝරාගත් වචනය නිවැරදිව හඳුනාගෙන අක්ෂර වින්‍යාසය කරන පළමු පුද්ගලයා කාඩ්පත දිනා ගන්නා අතර එමඟින් ලක්ෂ්‍යයක් ලැබේ.
ප්‍රථමයෙන් කාඩ්පත් 10ක් දිනාගත් තැනැත්තා ක්‍රීඩාවේ ජයග්‍රාහකයා ලෙස ප්‍රකාශයට පත් කෙරේ.
- කතෘ
- මෑත පළ කිරීම්
Bassey Onwuanaku Bassey Onwuanaku යනු නයිජීරියානු ළමයින්ගේ ඉගෙනුම් ක්‍රියාවලියට විනෝදාස්වාදය ලබා දීමේ මෙහෙවරක් සහිත නයිජීරියානු Edugamer වේ. ඇය තම මව් රටේ ස්වයං අරමුදල් සහිත ළමා කේන්ද්‍රීය අධ්‍යාපනික ක්‍රීඩා ආපන ශාලාවක් පවත්වාගෙන යයි. ඇය ළමයින්ට සහ පුවරු ක්‍රීඩා වලට ප්‍රිය කරන අතර වනජීවීන් කෙරෙහි දැඩි උනන්දුවක් දක්වයිසංරක්ෂණ. Bassey යනු වැඩෙන අධ්‍යාපනික පුවරු ක්‍රීඩා නිර්මාණකරුවෙකි.Bassey Onwuanaku විසින් නවතම පළ කිරීම් (සියල්ල බලන්න)